TRƯỜNG TIỂU HỌC NINH VÂN GIÁO ÁN Tập đọc 2
GIÁO ÁN DỰ GIỚ ĐÁNH GIÁ TAY NGHỀ GIÁO VIÊN LẦN 2

TUẦN : 15 Ngày dạy: 11/12/2013
MÔN : TẬP ĐỌC
BÀI DẠY : BÉ HOA
I. MỤC TIÊU
1 Kiến thức : Biết ngắt nghĩ hơi đúng sau các dấu câu , đọc rõ thư của Bé Hoa trong bài . Hiểu ND : Hoa rất yêu thương em , biết chăm sóc em và giúp đỡ bố mẹ . ( trả lời được các câu hỏi trong SGK )
2 Kĩ năng : Đọc lưu loát, đọc đúng giọng
3. Thái độ: Giáo dục tình thương yêu của người chị đối với em gái bé nhỏ của mình .
II. CHUẨN BỊ
GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK ( nếu có ). Bảng phụ chép sẵn các câu cần luyện đọc.
HS: SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (4’)
2 HS đọc bài : Hai anh SGK (mỗi em đọc 2 đoạn ) và trả lời 2 câu hỏi trong bài.
HS 1 đọc đoạn 1,2 TLCH .Câu hỏi 1: Người em nghĩ gì và đã làm gì ? Trả lời : Người em nghĩ “ Anh mình còn phải nuôi vợ con. Nếu phần lúa của mình cũng bằng phần của anh thì thật không công bằng.” Nghĩ vậy , người em ra đồng lấy lúa của mình bỏ thêm vào phần của anh.
HS 2 đọc đoạn 3,4 TLCH .Câu hỏi 2 : Người anh nghĩ gì và đã làm gì ? Trả lời : Người anh bàn với vợ : “Em ta sống một mình vất vả. Nếu phần của ta cũng bằng phần của chú ấy thì thật không công bằng. “Thế rồi anh ra đồnglấy lúa của mình bỏ thêm vào pkần của em .
GV nhận xét ghi điểm . NX bài cũ
Bài mới: 33’
*Giới thiệu bài : Cho lớp quan sát tranh
Người chị ngồi viết thư , bên cạnh có một em bé ngủ say trên võng .Vậy muốn biết chị viết thư cho ai , và viết những gì lớp chúng ta cùng học bài tập đọc Bé Hoa của tác giả Việt Tâm.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

 ( Hoạt động 1: Luyện đọc ( 15’)
+MT : Giúp HS đọc đúng các từ ngữ , ngắt nghỉ đúng nhịp trong các câu văn. Đọc trơn được toàn bài.
KNS: Lắng nghe tích cực.
HSKG: Đọc đúng, được lưu loát cả bài.
HSY: Đọc đúng, được lưu loát 1 đoạn trong bài.
+Cách tiến hành: .
a) GV đọc mẫu toàn bài .
GV đọc mẫu Chú ý: giọng tình cảm, nhẹ nhàng. Bức thư của Hoa đọc với giọng trò chuyện tâm tình.
b)GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.
Luyện đọc từng câu .
GV hỏi : Bài này được chia làm mấy đoạn em nào biết ?





Gọi HS đọc từng đoạn trước lớp rút ra từ khó.
GV giúp HS hiểu nghĩa các từ khó: đen láy.
GV giải thêm từ “ nắn nót “ là viết từng chữ thật là đẹp.
Luyện phát âm
Yêu cầu HS đọc các từ khó đã ghi trên bảng

c) Luyện ngắt giọng
Treo bảng phụ có các câu cần luyện đọc. Yêu cầu HS đọc câu.
Hoa yêu em/ và rất thích đưa võng/ ru em ngủ.//
Đêm nay,/ Hoa hát hết các bài hát/ mà mẹ vẫn chưa về.//

d) GV yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm.
Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc trong nhóm.
e) Cho HS thi đọc giữa các nhóm.( 2 nhóm )
( GV nhận xét.

- Vậy lớp chúng ta vừa luyện đọc xong bài , đi vào phần tìm hiểu bài.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài ( 9’)
+MT : Giúp HS hiểu nội bài.Trả lời được các câu hỏi trong SGK.
HSKG: Trả lời được các câu hỏi trong nội dung bài học.
HSY: Trả lời được các câu hỏi trong bài theo HD của GV.
+ Cách tiến hành: .
GV mời 1 em đọc lại toàn bài .GV theo dỏi hướng dẫn thêm cho HS.

GV HS lớp đọc thầm lại bài rồi trả lời câu hỏi 1.
- Câu hỏi 1 :
Em biết những gì về gia đình Hoa?

GV mời 1 em đọc lại đoạn 1 , yêu cầu lớp trả lời câu hỏi 2:
Câu hỏi 2
Em Nụ có những nét gì đáng yêu?

Gọi HS đọc lại đoạn 2 và trả lời câu hỏi 3.
Câu hỏi 3 :Hoa đã làm gì giúp mẹ?

GV yêu cầu HS đọc lại đoạn 3 trả lời câu hỏi 4.

Nêu câu