ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”


GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 5
Tuần: 08 - Tiết CT: 15
Ngày soạn: 20 / 10 / 2013
Ngày dạy: 21 / 10 / 2013
A . Mục tiêu – Yêu cầu bài dạy: B. Phương pháp giảng dạy: Dùng lời, trò chơi, vấn đáp,
1/KT:- Giúp HS tập hợp hàng dọc, hàng ngang nhanh, dóng thẳng hàng( ngang và dọc), tập luyện đồng loạt và lần lượt, quan sát, sửa sai.
điểm số đúng theo thứ tự. C. Địa điểm: Sân tập trong trường.
- Giúp HS thực hiện được đi đều thẳng hưởng và vòng phải, vòng trái cơ bản đúng.
- Giúp HS biết được cách chơi và tham gia chơi chủ động. D. Phương tiện dạy học:
2/ KN:-Giúp HS hình thành kỹ năng ĐHĐN. - 01 cái còi GV.
- Giúp HS hình thành kỹ năng chơi trò chơi.
3/KNS: Kỹ năng rèn luyện sức khỏe, kỹ năng tìm kiếm thông tin, kỹ năng
lắng nghe tích cực, kỹ năng trình bày 1 phút, kỹ năng hợp tác nhóm.
4/ TĐ:- Giáo dục HS tính tích cực, tự giác, trật tự trong tập luyện.
5/ Yêu cầu:- Phát triển tố chất thể lực: nhanh và linh hoạt cho học sinh.
- Nâng cao ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội cho học sinh. .
- Hướng dẫn cho HS biết cách tự đề phòng chấn thương cho bản thân và các bạn.
E . Tiến trình bài dạy:
PHÂN - NỘI DUNG
ĐLVĐ
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TỔ CHỨC THỰC HIỆN

I.MỞ ĐÂU:
8` – 10’




HĐ1. Nhận lớp:
PPDH:Vấn đáp.

50’` – 1`

- Kiểm tra sĩ số, sức khỏe HS và nhận lớp.
- GV chúc cả lớp “ Khỏe ”
- LT tập trung , báo cáo sĩ số.
- LT hô “ Chúc Giáo Viên ”
- Cả lớp hô “ Khỏe ”
* ĐH1: (.GV
((((((
((((((
((((((

HĐ2.Phổ biến bài mới
Đội hình đội ngũ.Trò chơi: “ Kết bạn”.
PPDH: Dùng lời.
1` – 2`

- Giới thiệu mục tiêu- Yêu cầu bài dạy: GV giảng giải cho HS nắm được.
- HS lắng nghe GV giảng giải để nắm được nội dung bài học.
*ĐH2: Như ĐH1


HĐ3. Khởi động:
a.Khởi động chung:
Như tiết 1.
b.Khởi động chuyên môn:
PPDH:Tập luyện đồng loạt, quan sát, sửa sai.
 3` - 4`


- GV quan sát sửa sai .



- CS điều khiển lớp khởi động theo bài đã học.

* ĐH3:
(.GV (

( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (
( ( ( ( ( (


HĐ4.Kiểm tra bài cũ:
PPDH: Dùng lời, quan sát, sửa sai.
 2’- 3’


- GV gọi 3 HS lên kiểm tra bài cũ:Động tác đi đều thẳng hướng.
- GV nhận xét và cho điểm:
Nếu:Thực hiện tốt: A+
Thực hiện đúng:A
Thực hiện chưa đúng: Không ghi điểm.
- Cả lớp cùng xem và nhận xét.
*ĐH4: (.GV ( ( (

((((((
(((((( HS ngồi
((((((


II. CƠ BẢN:
24` – 25`




HĐ5: Ôn luyện.
Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điểm số hàng dọc.
PPDH: Dùng lời, tập luyện đồng loạt, quan sát, sửa sai.
2` - 3`

- GV hướng dẫn lại cho HS nhớ cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc, điếm số hàng dọc.
- GV quan sát,sửa sai cho HS
- HS chú ý lắng nghe.
- HS thực hiện theo sự hướng dẫn của GV và điều khiển của CS lớp.

*ĐH5: (.GV (
( ( (
( ( (
( ( (
( ( (
( ( (

HĐ6: Ôn luyện.
Tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điểm số hàng ngang.
PPDH: Dùng lời, tập luyện đồng loạt, quan sát, sửa sai.
2` - 3`

- GV hướng dẫn lại cho HS nhớ cách tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang, điếm số hàng ngang.
- GV quan sát,sửa sai cho HS
- HS chú ý lắng nghe.
- HS thực